Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Mala alimentación repercute en el rendimiento escolar.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática: consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo influye la mala alimentación en nuestro rendimiento escolar?

Desarrollo (30 minutos):

• Conversación sobre los alimentos y bebidas que los niños consumen regularmente en su entorno familiar y escolar.


• Presentación de imágenes de diferentes alimentos y bebidas.


• Identificación y clasificación de los alimentos y bebidas en dos categorías: saludables y no saludables.


• Debate sobre las consecuencias de consumir alimentos y bebidas no saludables.

Aplicación práctica (5 minutos):

• Realización de una actividad práctica en la que los niños tengan que elegir entre diferentes opciones de alimentos y bebidas cuáles son saludables y cuáles no.

Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para tener un buen rendimiento escolar.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alimentos y bebidas saludables que se consumen en su comunidad.

Sesión 2:

Repaso (5 minutos):

• Repaso de