El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria:
Atender al problema de indisciplina y falta de valores.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos han presenciado o vivido relacionadas con la convivencia humana.


• Discusión en grupo sobre las posibles consecuencias de estos conflictos.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de estos conflictos.


• Identificación de valores y actitudes necesarios para resolver los conflictos de manera pacífica.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de resolver los conflictos desde la cultura de paz.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de casos de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina para su análisis y resolución.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos pequeños para analizar y proponer estrategias de mediació