Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Identificar su nombre escrito y otras palabras, en distintos objetos personales del aula o su casa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, que es aprender a identificar su nombre escrito y otras palabras en diferentes objetos personales.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos con palabras escritas, como libros, juguetes, cuadernos, etc., y pedirles que intenten identificar las palabras.


• Actividad principal: Pedir a los alumnos que traigan un objeto personal de casa y que intenten identificar su nombre escrito en él. Ayudarlos en caso de ser necesario.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes con diferentes palabras escritas y pedirles que identifiquen las palabras.


• Actividad principal: Realizar una actividad de escritura guiada, donde los alumnos escriban su nombre en diferentes objetos del aula, como etiquetas, tarjetas, etc. Ayudarlos en caso de ser necesario.

Sesión 3:

• Recordatorio del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos con nombres escritos y pedirles que identifiquen los nombres.


• Actividad principal: Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos agrupen objetos del aula según si tienen su nombre escrito o no. A