"La hidroponia como solución de problemas agrícolas"

Plan de clase

Título de la clase: "La hidroponia como solución de problemas agrícolas"

Objetivo general de la clase: Los alumnos planificarán y organizarán acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas agrícolas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La hidroponia como solución de problemas agrícolas.


• Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre los problemas agrícolas que enfrenta nuestra comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de la hidroponia y cómo puede ser una solución a los problemas agrícolas.


• Presentación de algunos casos de éxito de la implementación de la hidroponia en diferentes contextos.


• Asignación de grupos de trabajo (4-5 alumnos) y entrega de una lista de problemas agrícolas para que cada grupo elija uno.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de buscar soluciones creativas y estratégicas a los problemas agrícolas.


• Tarea: Investigar sobre el problema agrícola elegido por el grupo y posibles soluciones a través de la hidroponia.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos básicos de la hidroponia y de los problemas agrícolas seleccionados por cada grupo.


• Actividad de reflexión individual: ¿Cómo pueden aplicarse los principios de la hidroponia para solucionar el problema elegido?

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupo para planificar y organizar las acciones, medios técnicos e insumos necesarios par