Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilicen unidades y medidas de física.


• Planteamiento del problema central: ¿Cómo podemos entender y utilizar las unidades y medidas en física de manera práctica y significativa?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una unidad básica del Sistema Internacional de Unidades. Deberán investigar su definición, cómo se mide y su simbología.


• Los grupos presentarán sus resultados y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes unidades básicas.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Se les proporcionará a los alumnos diferentes objetos y materiales para que realicen mediciones de longitud, masa y tiempo. Deberán identificar la unidad correspondiente y comparar los resultados obtenidos.


• Discusión en clase sobre la importancia de utilizar unidades y medidas en física.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán nuevos grupos y se les asignará una unidad derivada del Sistema Internacional de Unidades. Deberán investigar su definición, cómo se calcula y su simbología.


• Los grupos presentarán sus resultados y se realizará una discusión en clase sobre las diferentes unidades derivadas.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Actividad de aplicación: Los alumnos