Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, y su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Rezago educativo.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de comprender los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Relacionar el tema con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

Actividad de motivación (10 minutos):

• Proyectar imágenes de inventos o descubrimientos científicos y tecnológicos y preguntar a los alumnos si conocen su origen.


• Generar una lista en el pizarrón con las ideas que los alumnos aporten sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes.

Desarrollo de la indagación (20 minutos):

• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un hito científico o tecnológico de la lista generada previamente.


• Cada equipo deberá investigar sobre el hito asignado, utilizando fuentes de consulta orales y escritas.


• Los alumnos deberán responder preguntas como: ¿Quién fue o quiénes fueron los responsables del hito? ¿Cuál fue su contribución al conocimiento científico o tecnológico? ¿Cómo ha influido en la so