Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

LAURA ALCANTARA
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Deficiencias en la producción de textos y uso de reglas ortográficas.


Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes países y discusión en parejas sobre las posibles implicaciones sociales, ambientales y económicas que podría tener el crecimiento de su población.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos básicos relacionados con el tema.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar información estadística sobre el crecimiento, distribución y composición de la población en un país asignado previamente.

  • Elaboración de un mapa cartográfico del país asignado, identificando las principales regiones y ciudades.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.

  • Reflexión en clase plenaria sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Actividad de motivación: Lectura de un texto corto sobre