El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética:
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Dificultades en la comprensión de la lectura

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Saludo y revisión de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz".


• Actividad de motivación: Los estudiantes forman grupos y comentan situaciones conflictivas que hayan presenciado en su entorno.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de conflicto y sus diferentes tipos.


• Actividad individual: Los estudiantes escriben en un papel un conflicto que hayan experimentado y cómo lo solucionaron.


• Presentación de los casos por parte de los estudiantes y análisis grupal de las soluciones desde la cultura de paz.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre las soluciones propuestas.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deben investigar sobre un conflicto histórico y su resolución basada en la cultura de paz.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recuerdo de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Compartir en grupos las investigaciones realizadas sobre conflictos históricos y su resolución desde la cultura de paz.

Fase de desarrollo:

• Presentación de los grupos sobre sus investigaciones, resaltando las soluciones basa