Capacidades, habilidades y destrezas motrices

MIGUEL EUGENIO
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Problema de falta de una alimentación sana


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una dinámica de integración para fomentar el trabajo en equipo y la inclusión.


Desarrollo:



  • Explicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar y valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás compañeros.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestras capacidades, habilidades y destrezas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás.

  • Tarea: Investigar sobre la importancia de una alimentación sana para el rendimiento físico y desarrollo de habilidades motrices.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.

  • Presentación del tema interdisciplinario sobre la importancia de una alimentación sana.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de una alimentación saludable.

  • Realización de una dinámica de grupo para identificar los alimentos saludables y no saludables.

  • Discusión sobre los efectos de una alimentación saludable en el rendimiento físico y desarrollo de habilidades motrices.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de una ali