Factores que inciden en los procesos técnicos
miriam gtz
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de ausentismo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentar el tema "Factores que inciden en los procesos técnicos" y su relación con la satisfacción de necesidades
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que pueden influir en los procesos técnicos
- Introducir el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en esta clase
- Presentar el problema del ausentismo y su relación con los procesos técnicos
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una actividad investigativa sobre las necesidades básicas de la comunidad
- Analizar cómo se satisfacen estas necesidades a través de procesos técnicos
- Reflexionar sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en estos procesos
Sesión 2:
- Realizar una visita a una empresa local para conocer los procesos técnicos que se llevan a cabo
- Identificar los factores que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en esta empresa
- Reflexionar sobre la relación entre estos factores y el desarrollo de los procesos técnicos
Sesión 3:
- Realizar una actividad de debate sobre el ausentismo en la comunidad y su impacto en los procesos técnicos
- Analizar cómo pueden influir los factores mencionados anter