Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Paty Diaz
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Objetivo: Planificar producciones gráficas, como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad 1 - Activación de conocimientos previos:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre las actividades que realizaron en las vacaciones decembrinas.
- Promover la participación de todos los alumnos, permitiéndoles compartir sus experiencias y emociones.
- Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo para tener un registro visual.
Actividad 2 - Presentación del proyecto:
- Explicar a los alumnos que van a trabajar en un proyecto de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.
- Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, etc.
- Explicar que ellos van a planificar y crear sus propias producciones gráficas para compartir con la comunidad escolar.
Actividad 3 - Planificación de producciones gráficas:
- Dividir a los alumnos en pequeños equipos.
- Proveer a cada equipo con papel, colores, lápices, pegamento y otros materiales necesarios.
- Pedir a los alumnos que planeen y diseñen una producción gráfica relacionada con las vacaciones decembrinas.
- Darles tiempo para discutir y elaborar sus ideas.
- Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
Actividad 4 - Presentación de producciones gráficas:
- Invitar a los equipos a presentar sus producciones gráficas al resto de la clase.
- Fomentar la participac