Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Artes - Secundaria 1º

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: No tienen desarrollados buenos hábitos y estilos de vida saludable para que puedan crecer y desarrollarse.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación de la representación artística de una vida saludable, 2) Cuestionario de evaluación de la difusión del mensaje por un medio de comunicación escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tener una vida saludable y cómo se puede representar a través de las artes.


• Presentar ejemplos de diferentes formas de representación artística relacionadas con la vida saludable (pinturas, fotografías, esculturas, danzas, canciones, etc.).


• Plantear el objetivo de la clase: Representar una vida saludable a través de un mensaje construido con elementos de las artes.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un medio de comunicación escolar para difundir el mensaje (periódico escolar, blog, programa de radio, etc.).


• Solicitar a los grupos que realicen una investigación sobre la importancia de una vida saludable y cómo puede ser r