Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Vida saludable a través de las artes

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo (PDA): Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos no tienen hábitos y estilos de vida saludables para que puedan crecer y desarrollarse adecuadamente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto y del objetivo a los alumnos.


• Explicación de la problemática a abordar.


• Motivación a través de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus ideas sobre qué significa para ellos una vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de arte y su relación con la vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos de las artes que se pueden utilizar para representar la vida saludable.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un medio de comunicación escolar (página web, periódico mural, programa de radio, etc.) para difundir los mensajes construidos.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir mensajes de vida saludable a través de los medios de comunicación escolares.


• Tarea: Investigar sobre ejemplos de mensajes de vida saludable difundidos por medios de comunicación.

Sesión 2:

Inicio: