Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

MARIA GLORIA BLANCAS
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora:



  • Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información que se investigó en diversas fuentes.

  • Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.

  • Usar un léxico formal y mantener o recuperar la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.

  • Aclarar las dudas que le plantean y atender los comentarios u opiniones que comparten acerca de lo expuesto.


Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de información (45 minutos)



  • Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia en la comunidad.

  • Diálogo con los alumnos sobre las prácticas de cuidado de la salud que conocen y su relevancia.

  • División de los alumnos en grupos para investigar diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud (hábitos alimenticios, actividad física, higiene personal, entre otros).

  • Búsqueda de información en diversas fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) para elaborar un guion de la exposición.


Sesión 2: Elaboración del guion y preparación de materiales de apoyo (45 minutos)



  • Revisión y organización de la información recopilada por los grupos.

  • Elaboración del guion para la exposición, asegurándose de que esté ordenado y contenga la información relevante sobre cada aspecto del cuidado de la salud.

  • Preparación de materiales de apoyo, como gráficas, imágenes o videos, que enriquezcan la presentación.


Sesión 3: Práctica de presentación y uso del léxico formal (45 minutos)



  • Práctica de la exposición en pequeños grupos, teniendo en cuenta el guion elaborado.

  • Retroal