Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

María Eugenia González
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la actividad.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué cambios han notado en su entorno (hogar, vecindario, comunidad) a lo largo del tiempo.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos una serie de fotografías antiguas de su comunidad, objetos antiguos y costumbres pasadas.

    • Generar una conversación guiada para que los estudiantes comenten lo que observan en las imágenes y cómo creen que han cambiado con el tiempo.

    • Invitar a los alumnos a compartir si conocen alguna historia o anécdota relacionada con esas imágenes o con algún objeto antiguo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer nuestra historia y cómo los cambios pueden afectar nuestras vidas.

    • Solicitar a los alumnos que pidan a sus familiares que les cuenten alguna historia o anécdota relacionada con su familia o comunidad.

    • Explicar que en la próxima sesión compartirán estas historias y anécdotas con sus compañeros.




Sesión 2:


Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y f