Principios de Pascal y Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y Arquímedes

Objetivo: Identificar algunos dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes, y colaborar en equipo para proponer actividades experimentales y resolver problemas sencillos relativos a las propiedades de los fluidos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Falta de práctica de valores y normas para la sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión del tema; 2) Presentación de propuestas experimentales y resolución de problemas en equipo.

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre los principios de Pascal y Arquímedes.


• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y el problema interdisciplinario a abordar.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre dispositivos de uso cotidiano en los cuales se aplica el Principio de Pascal y de Arquímedes.


• Mostrar ejemplos visuales y explicar el funcionamiento de los sistemas de frenos hidráulicos, elevadores, gatos hidráulicos, flotación de barcos, submarinos y globos aerostáticos.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles un dispositivo para que investiguen y analicen su principio de funcionamiento.

Cierre:

• Cada equipo deberá compartir sus hallazgos y conclusiones sobre el dispositivo asignado.


• Reflexionar sobre la importancia de los principios de Pascal y Arquímedes en nuestra vida cotidiana.


• Establecer un compromiso individual y grupal para aplicar estos principios en la resolución de problemas y actividades experimentales.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar b