El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Los alumnos presentan problemas de conducta y vocabulario grosero.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Pregunta a los alumnos si saben qué es la cultura de paz y si han vivido algún conflicto reciente en su comunidad.


• Presentación del problema: Explica a los alumnos que trabajarán en el tema de conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz y que se enfocarán en resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Planteamiento de pregunta generadora: ¿Cómo podemos resolver conflictos sociales y políticos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Distribución de material: Entrega a los alumnos materiales de lectura relacionados con conflictos sociales y políticos en México y América Latina.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán leer el material y realizar un resumen de los conflictos más relevantes, así como proponer posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Trabajo en equipo: Forma equipos de trabajo y asigna a cada equipo un conflicto social o político distinto para investigar y analizar.


• Discusión en plenaria: Cada equipo deberá exponer brevemente su conflicto y las estrategias de mediación propuestas.

Cierre:

• Reflexión: Pregunta a los alumnos qué han aprendido sobre la cult