Escritura colectiva por medio del dictado
Alexis Hernández
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa y corrige el texto que dicta o le dictan, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identifica palabras que se repiten y da sugerencias para sustituirlas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Grado: 2º de Primaria
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Revisar y corregir el texto que se dicta o se le dicta, a fin de verificar que se entiende lo que se quiere comunicar; identificar palabras que se repiten y dar sugerencias para sustituirlas.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con la escritura y la lectura.
- Presentación del proyecto comunitario: "Creando nuestro propio libro".
- Explicación del objetivo de aprendizaje y su importancia.
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de un texto breve y sencillo para dictar en forma colectiva.
- Lectura del texto en voz alta por parte del docente.
- Dictado del texto por parte de los estudiantes en forma colectiva.
- Verificación de la comprensión del texto y su mensaje.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión sobre el proceso de escritura colectiva y su importancia para transmitir un mensaje claro.
- Registro en el cuaderno de cada estudiante de las palabras que se repiten en el texto.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos)
- Recordatorio de los aprendizajes previos sobre escritura colectiva y comprensión de textos.
- Presentación de una actividad práctica para revisar y corregir el texto escrito en la sesión anterior.
- Explicación de la importancia de identificar palabras repetidas y sugerir sinónimos.
Desarrollo (25 minutos)
- Lectura en voz alta del texto escrito en la sesión anterior.
- Verificación de la comprensión del texto y su mensaje.
- Identificación de palabras rep