Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
JUAN PABLO ALANIS- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema del desconocimiento de los derechos humanos y la igualdad.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del tema: Se les dará a los alumnos una introducción sobre el tema de la desigualdad en la calidad de vida y las consecuencias que esto tiene en las personas y comunidades. Se les explicará la importancia de actuar éticamente y fomentar el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados.
Actividad de sensibilización: Se realizará una actividad donde los alumnos puedan reflexionar sobre su propia comunidad y las desigualdades que existen en ella. Se les pedirá que identifiquen situaciones de desigualdad y piensen en posibles soluciones.
Presentación del problema: Se les presentará el problema del desconocimiento de los derechos humanos y la igualdad como un obstáculo para reducir las desigualdades. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo el desconocimiento de estos temas puede afectar la calidad de vida de las personas y comunidades.
Fase 2: Desarrollo
Investigación: Se les asignará a los alumnos la tarea de investigar sobre los derechos humanos y la igualdad, y cómo su desconocimiento puede contribuir a la desigualdad en la calidad de vida. Se les proporcionará recursos como libros, artículos y páginas web para que realicen su investigación.
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