Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

JULIA CASTAÑEDA
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Valora la importancia del microorganismos y virus en el desarrollo de vacunas que permiten el control de enfermedades infecciosas.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas que permita al estudiante reflexionar sobre los avances científicos en el estudio microscópico de los seres vivos y su impacto en el control de enfermedades.

  2. Realización de una presentación oral donde el alumno exprese sus conclusiones sobre la importancia del microscopio y su relación con el desarrollo de vacunas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una tormenta de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca del microscopio y su importancia en el estudio de los seres vivos.


Desarrollo:



  • Introducir la historia del microscopio y su evolución a lo largo del tiempo.

  • Explicar las primeras observaciones microscópicas y su impacto en el conocimiento de la unidad y diversidad de los seres vivos.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar diferentes muestras microscópicas y compararlas con las primeras observaciones.


Cierre:



  • Reflexion