Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Conocer el trabajo de las instituciones y organizaciones encargadas de proteger a las personas de sus derechos.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los principios éticos más importantes y su relación con el desarrollo sustentable.


• Reflexionar sobre la importancia de proteger los derechos de las personas y cómo esto contribuye a un desarrollo sostenible.


• Destacar la importancia de la igualdad de género y la inclusión en todas las prácticas de producción, distribución y consumo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una institución u organización encargada de proteger los derechos de las personas (por ejemplo, instituciones de derechos humanos, agencias de protección al consumidor, etc.).


• Investigar y recopilar información sobre la misión, funciones y acciones de la institución asignada.


• Analizar cómo estas instituciones contribuyen a la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios.


• Preparar una presentación para compartir los resultados con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Presentar las investigaciones y reflexiones de cada g