La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Caracteriza las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de convivencia y proyectos de vida.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: La falta de convivencia y proyectos de vida.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas ciudades colonizadas y preguntar a los estudiantes qué saben sobre ellas.

Desarrollo:

• Distribución de materiales de investigación y organización de grupos.


• Cada grupo investigará sobre una colonización (española, portuguesa, inglesa, francesa, holandesa) en América y en Asia.


• Los grupos deberán identificar los motivos de la colonización, las características del sistema de dominación y las consecuencias para las sociedades colonizadas.


• Apoyo a los grupos y resolución de dudas.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Discusión y análisis de las caracterizaciones realizadas.


• Reflexión sobre los sistemas de dominación y su relación con la falta de convivencia y proyectos de vida en la actualidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior y del problema planteado.


• Actividad de reflexión: L