Promoviendo una cultura de paz en México y América Latina
Adriana Espinal
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Título: Promoviendo una cultura de paz en México y América Latina
Objetivo:
El alumno analizará las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Cultura de paz en México y América Latina.
- Activación de conocimientos previos: Pregunta a los alumnos si conocen alguna acción o persona que haya promovido la paz en su comunidad o en el país.
Desarrollo:
- Planteamiento del problema: Presenta el siguiente caso problemático a los alumnos: "Imagina que eres un periodista y te han asignado la tarea de investigar las acciones realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz. Además, debes analizar cómo estas acciones han influido en las actitudes, valores y comportamientos de las personas."
- Organización de los equipos de trabajo: Divide a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes y asigna a cada grupo una región de México o América Latina.
- Investigación y análisis: Cada grupo deberá investigar sobre las acciones realizadas en su región para promover una cultura de paz. Pueden utilizar diferentes fuentes de información, como libros, internet, entrevistas, etc. También deberán analizar el impacto de estas acciones en las actitudes, valores y comportamientos de las personas.
- Elaboración de un informe: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida y elaborar un informe que pr