Materiales, procesos técnicos y comunidad

Arturo Salas
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema de la Deserción


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Planteamiento de la problemática de la deserción escolar y su relación con la falta de oportunidades en el ámbito laboral.


Desarrollo:



  • Exposición teórica de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Análisis de casos reales de comunidades que han utilizado materiales y procesos técnicos de manera responsable para mejorar su calidad de vida.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y los beneficios que esto puede traer a la comunidad.

  • Asignación de una tarea individual: investigar y recopilar ejemplos de procesos técnicos responsables en distintas comunidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.

  • Presentación de los ejemplos recopilados por los alumnos y análisis en grupo.


Desarrollo:



  • Exposición teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Discusión de casos en los que el uso inadecuado de materiales ha causado daños sociales o a la naturaleza.


Cierre:



  • Reflexión individual sobre las consecuencias negativas del mal uso de los materiales en los procesos técnicos.

  • Diseño de un cartel o infografía que promueva el uso responsabl