Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo (PDA): Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Incorporar el desarrollo del pensamiento crítico.

Vinculación con el problema: Promover el pensamiento crítico como parte fundamental de la adquisición del conocimiento científico.

Vinculación con la vida saludable: Realizar una reflexión sobre la importancia de la biología y el conocimiento científico en el cuidado de la salud.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.


• Pregunta generadora: ¿Cómo crees que ha evolucionado el conocimiento sobre los seres vivos gracias al microscopio?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición del profesor: Dar una breve introducción sobre la historia del microscopio y los avances científicos relacionados con él.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes imágenes de observaciones microscópicas antiguas y actuales. Los alumnos deberán compararlas y analizar cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


• Investigación en grupos: Cada grupo deberá investigar sobre diferentes avances científicos en el estudio de bacterias, células y virus a través del microscopio. Deberán recopilar información y elaborar un informe.