Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Los estudiantes no tienen laboratorios de ciencias experimentales en su institución.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema de la clase y su relevancia en el contexto de la vida cotidiana de los estudiantes.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre ejemplos de reacciones químicas que puedan ocurrir en su entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos básicos sobre las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades, interpretación de ecuaciones químicas y la Ley de conservación de la materia.


• Mostrar ejemplos de ecuaciones químicas y explicar cómo se interpretan.


• Presentar ejemplos de reacciones químicas que involucren absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


• Realizar una actividad experimental simulada en la que los estudiantes observen una reacción química y registren los cambios de propiedades de los reactivos a los productos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas durante la actividad experimental.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en la vida diaria y cómo pueden a