Las mujeres y su participación en la sociedad en diversos momentos históricos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y su participación en la sociedad en diversos momentos históricos.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Identificar personajes femeninas que han destacado en el entorno en algunos ámbitos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Las mujeres y su participación en la sociedad a lo largo de la historia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las mujeres más conocidas en la historia y su importancia.


• Plantear el problema: "¿Cuáles son los ámbitos en los que las mujeres han destacado a lo largo de la historia?"

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar un ámbito específico a cada equipo (arte, ciencia, política, deportes, literatura, etc.).


• Cada equipo investigará y recopilará información sobre mujeres destacadas en el ámbito asignado.


• Fomentar la búsqueda de fuentes históricas y variadas para obtener información precisa y completa.


• Promover el trabajo colaborativo entre los miembros del equipo y la interdisciplinaridad.

Cierre:

• Cada equipo presentará ante el grupo una breve exposición sobre las mujeres destacadas en el ámbito asignado.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de visibilizar la participación de las mujeres en la sociedad.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una breve recapitulación de las mujeres destacadas en cada ámbito.

Desarrollo:

• Org