Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo:

• Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Saludo y presentación de los niños.


2. Conversar sobre las vacaciones y preguntar a los niños qué experiencias y lugares visitaron.


3. Realizar una actividad de brainstorming en la que los niños mencionen diferentes lugares y personajes de las historias que conocen.


4. Explicar el objetivo de la clase: aprender a describir lugares y personajes de historias y relacionarlos con elementos de su comunidad.


5. Mostrar a los niños diferentes imágenes de lugares y personajes de cuentos y pedirles que los describan.

Sesión 2 (Exploración de la comunidad):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una salida a la comunidad junto con los niños, visitando lugares relevantes como parques, plazas, bibliotecas, entre otros.


2. Durante la visita, pedir a los niños que observen y describan los lugares visitados.


3. Recolectar materiales como folletos, fotografías y otros elementos que permitan a los niños recordar y relacionar lo visitado con las historias y personajes de los cuentos.

Sesión 3 (Elaboración de historias):
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Mostrar a los niños los materiales recolectados durante la visita a la comunidad.


2. Realizar un ejercicio de escritura en el que los niños elaboren una historia utilizando los lugares y personajes que conocen.


3. Pedir a los niños que compartan sus historias con el grupo, enfatizando la importancia de relacio