Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

sofia guerrero
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: El alumno no relaciona la información de la tabla periódica con la formación de enlaces químicos iónicos y moleculares.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario sobre la relación entre propiedades de los elementos en la tabla periódica y la formación de compuestos iónicos y moleculares. 2) Presentación oral sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


Enfoque: Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio (10 minutos): Presentación del problema interdisciplinar y motivación sobre la importancia de entender la relación entre la tabla periódica y los compuestos químicos. Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los compuestos iónicos y moleculares.


Desarrollo (30 minutos): Actividad de indagación. Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las propiedades de los elementos en la tabla periódica y cómo estas se relacionan con la formación de enlaces químicos iónicos y moleculares. Utilizarán libros de texto, internet y otros recursos disponibles en el aula.


Cierre (10 minutos): Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y cómo se pueden aplicar para entender la formación y estructura de los compuestos iónicos y moleculares. Asignación del instrumento de evaluación formativa 1: cuestionario.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos): Repa