Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la falta de valores

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo crees que nuestras emociones y sentimientos influyen en las decisiones que tomamos en nuestra vida diaria?"


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles respuestas a la pregunta disparadora.


3. Contextualizar el tema explicando brevemente la importancia de los sentimientos en la toma de decisiones y su relación con los valores.

Desarrollo:

1. Realizar una actividad práctica en equipos. Cada equipo deberá seleccionar una situación hipotética donde se deba tomar una decisión importante.


2. Los equipos deberán discutir y analizar cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en esa situación.


3. Luego, cada equipo deberá presentar su situación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


4. Promover un debate y reflexión en grupo sobre las diferentes influencias de los sentimientos en la toma de decisiones, destacando la importancia de los valores en este proceso.

Cierre:

1. Realizar una actividad de cierre donde cada alumno escriba en una hoja sus reflexiones sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.


2. Pedir a algunos estudiantes que compartan sus reflexiones con el resto de la clase.