Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo PDA: Los alumnos sabrán a dónde o con quién acudir para mantener su salud o cuando tienen algún malestar físico o enfermedad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema):

• Presentación del tema a través de una dinámica de lluvia de ideas sobre qué creen que es la salud y cómo se puede cuidar.


• Conversación sobre la importancia de mantener una buena salud personal y colectiva.


• Actividad: Realización de un mural colectivo sobre la importancia del cuidado de la salud.

Sesión 2 (Acciones de higiene y limpieza):

• Conversación sobre la importancia de la higiene personal y colectiva.


• Explicación de las diferentes acciones de higiene y limpieza que se deben llevar a cabo.


• Actividad práctica: Realización de un juego de memoria con imágenes de acciones de higiene y limpieza.

Sesión 3 (Actividad física y salud):

• Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.


• Explicación de los beneficios de la actividad física y los diferentes tipos de ejercicios que se pueden realizar.


• Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios adaptada a la edad de los estudiantes.

Sesión 4 (Saberes prácticos de la comunidad):

• Conversación sobre las prácticas de cuidado de la salud presentes en la comunidad.


• Invitación de un experto en salud de la comunidad para compartir sus conocimientos y experiencias.


• Actividad práctica: Realización de una entrevista al experto para conocer más sobre las prácticas de cuidado de la salud en la comunidad.

Sesión 5 (Información cie