Introducción al tema y análisis de textos expositivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos expositivos
Duración: 45 minutos

• Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de textos expositivos con diferentes estructuras.


• Explicar a los alumnos los tipos de textos expositivos que se trabajarán: problema-solución, comparación-contraste, causa-consecuencia y enumeración.


• Mostrar ejemplos de textos expositivos de cada tipo y analizarlos en conjunto con los estudiantes, identificando las características y estructuras de cada uno.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen las partes de un texto expositivo y las relacionen con los tipos de estructura mencionados.


• Plantear el objetivo de la clase: Planear, escribir, revisar y corregir textos expositivos de diferentes tipos.

Sesión 2: Investigación y planificación de textos expositivos
Duración: 45 minutos

• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el que crearán textos expositivos para abordar un problema en su entorno.


• Pedir a los estudiantes que investiguen sobre posibles problemas en la comunidad y elijan uno para desarrollar en su texto.


• Guiar a los alumnos en la planificación de su texto, ayudándoles a identificar la estructura y las ideas principales que abordarán.


• Facilitar un tiempo para que los estudiantes elaboren un esquema o mapa mental de su texto expositivo.

Sesión 3: Producción de textos expositivos
Duración: 45 minutos

• Recordar a los alumnos el problema que han elegido abordar en su texto expositivo.


• Orientar a los estudiantes en la escritura de su texto, teniendo en cuenta la estructura y las ideas principales planificadas en la sesión anterior.


• Fomentar la utilización de cone