Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Tema: Prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo de aprendizaje (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Manejo de la frustración

Duración de la clase: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de indagación relacionada con el tema, por ejemplo: "¿Cuáles son las principales infecciones de transmisión sexual en los adolescentes?".


• Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre su pregunta, utilizando fuentes confiables.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las creencias y estereotipos identificados durante la clase.


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales o anécdotas relacionadas con el tema.


• Plantear una actividad de reflexión individual: "Escribe un compromiso personal para promover la igualdad de género y la prevención del embarazo en la adolescencia".

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los c