Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo

Objetivo PDA: Analiza y relaciona distintos procesos productivos sustantivos en la conformación social, económica y espacial de las sociedades a nivel mundial, para identificar sus contradicciones y desigualdades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Sustentabilidad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes industrias y preguntar a los alumnos si conocen los procesos productivos detrás de ellos y qué impacto pueden tener en el ambiente y la sociedad.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo los procesos productivos pueden afectar el medio ambiente y la sociedad de nuestra comunidad?

Desarrollo:

• Distribución de los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación en línea: Cada equipo investigará sobre diferentes procesos productivos presentes en la comunidad, México y el mundo, y cómo afectan al medio ambiente y a la sociedad.


• Elaboración de un mapa conceptual: Cada equipo deberá plasmar en un mapa conceptual los procesos productivos investigados y sus consecuencias ambientales y sociales.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las contradicciones y desigualdades generadas por los procesos productivos.


• Asignación de tarea: