Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Grado: 6º de primaria

Objetivo: Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etc.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad: El docente muestra a los alumnos diferentes trípticos sobre diversos problemas colectivos y se les pide que identifiquen las características y funciones de los trípticos.


• Discusión grupal sobre las características y funciones identificadas.


• Asignación de problemas colectivos a cada grupo de alumnos.

Sesión 2 (Investigación):

• Actividad: Los alumnos investigan sobre el problema colectivo asignado, utilizando fuentes confiables.


• El docente proporciona apoyo y guía durante la investigación.


• Los alumnos organizan la información recolectada y la plasman en un texto breve.

Sesión 3 (Elaboración del tríptico):

• Actividad: Los alumnos diseñan la portada del tríptico, utilizando imágenes y titulares llamativos.


• Los alumnos distribuyen la información recolectada en los paneles del tríptico, utilizando gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etc.


• El docente supervisa y brinda retroalimentación durante el pr