Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Abordar las características de la identidad, la heteronomía y la responsabilidad.

Enfoque de igualdad de género: Promover la igualdad de género en el análisis de los movimientos sociales y políticos y su impacto en el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: ¿Qué son los movimientos sociales y políticos?

Actividades:

1. Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de movimientos sociales y políticos, explicando su importancia en la lucha por los derechos humanos.


2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre movimientos sociales y políticos que los alumnos conozcan, haciendo énfasis en aquellos relacionados con los derechos humanos.


3. Presentación de casos: Entregar a los alumnos fichas con información sobre distintos movimientos sociales y políticos en México y América Latina, destacando su importancia en el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales. Los alumnos deberán analizar la información y discutir en grupos pequeños las implicaciones de cada movimiento.


4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se abrirá un debate en clase sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de derechos humanos