Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo PDA: Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: La extinción del ocelot

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema de la biodiversidad y su importancia.


• Introducción al problema de la extinción del ocelot.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles causas de la extinción y acciones que se podrían tomar para proteger a esta especie.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupo sobre el ocelot, su hábitat, alimentación, características, etc.


• Análisis de la información recolectada y discusión en grupo sobre las posibles causas de su extinción.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el ocelot y su situación actual.

Sesión 3 (45 minutos):

• Desarrollo de una actividad de lectura y escritura relacionada con la biodiversidad y el ocelot.


• Realización de una actividad de reflexión sobre el valor de la biodiversidad y su impacto en el mundo.


• Discusión en grupo sobre acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para proteger al ocelot y otras especies en su hábitat.

Sesión 4 (45 minutos):

• Elaboración de propuestas de acciones individuales o de grupo para proteger al ocelot.


• Presentación de las propuestas y discusión en grupo sobre su viabilidad y efectividad.


• Selección de las mejores propuestas y planificación de su implementaci