Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades
Daniela Ruiz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Propiedades de los materiales y su aplicación en la satisfacción de necesidades
Tema: Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Objetivo (PDA): Analizar la relevancia de los materiales como aporte de la ciencia y la tecnología en para la satisfacción de necesidades, así como los efectos de su uso inadecuado o poco ético en el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Convivencia: falta de respeto, responsabilidad, compromiso y comunicación acertiva.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre las propiedades de los materiales y su importancia en la satisfacción de necesidades.
Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de materiales de diferentes propiedades (diferentes tipos de tela, plástico, metal, etc.). Pedirles que observen los materiales y anoten las propiedades que identifiquen en cada uno.
Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus observaciones y propiedades identificadas. Realizar una lista en el pizarrón con las propiedades mencionadas.
Aplicación en la satisfacción de necesidades: Presentar a los alumnos diferentes situaciones de necesidades (por ejemplo, proteger un objeto frágil, impermeabilizar una superficie, etc.) y pedirles que identifiquen qué propiedades de los materiales podrían ser más adecuadas en cada caso.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación: Recordar brevemente las propiedades de los materiales y su a