Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se evidencien interacciones de fuerza y movimiento.


• Plantear el problema de falta de valores y cómo puede influir en las interacciones de fuerza y movimiento.

Desarrollo:

• Explicar brevemente las leyes de Newton relacionadas con las interacciones de fuerza y movimiento.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana para analizar las interacciones de fuerza y movimiento presentes.


• Los grupos investigarán sobre las leyes de Newton aplicadas a su actividad asignada y presentarán sus conclusiones al final de la sesión.

Cierre:

• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los valores en las interacciones de fuerza y movimiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente las conclusiones de la sesión anterior.


• Plantear el siguiente reto: construir un puente resistente utilizando los principios de las leyes de Newton.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y construir un puente utilizando materiales disponibles.


• Durante el proceso, los alumnos deberán identificar y aplicar las interacciones de fuerza y movimiento relacionadas con las