Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): El alumno deberá ser capaz de registrar sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Investigación acerca de los oficios de su comunidad y el uso de los materiales u objetos; así como los sentidos para percibirlo.

Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Introducir la problemática y motivar a los alumnos a investigar sobre los oficios de su comunidad.

Actividades:

1. Presentación de la problemática: El docente explicará a los alumnos la importancia de conocer los oficios de su comunidad y el uso de los materiales u objetos que se utilizan en ellos. Se fomentará la reflexión acerca de los sentidos utilizados para percibirlos.

   
   



2. Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus conocimientos previos sobre los oficios y materiales u objetos utilizados en su comunidad.

   
   



3. Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un oficio de su interés. Utilizarán fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para recolectar información.

   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Aplicar los sentidos para percibir los oficios y sus materiales u objetos.

Actividades:

1. Presentación de la información recolectada: Cada grupo compartirá la información que han encontrado so