La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo PDA: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Cuidado del medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la problemática del cuidado del medio ambiente y su relación con la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas acerca de las colonizaciones realizadas por los españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una de las colonizaciones mencionadas. Los grupos deberán investigar y recopilar información sobre la colonización asignada, enfocándose en su impacto ambiental.


• Elaboración de una línea de tiempo: Cada grupo deberá elaborar una línea de tiempo con los eventos más relevantes de la colonización asignada, incluyendo aquellos que tengan relación con el medio ambiente.

Cierre:

• ¿Qué aprendimos hoy? Realizar una discusión en grupo sobre las colonizaciones investigadas y su impacto en el medio ambiente.


• Reflexión sobre el problema: Cada alumno deberá escribir una reflexión acerca de la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo las colonizaciones afectaron su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los temas t