Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Objetivo:

• PDA: Proponer y llevar a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para la vida en el planeta.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren los impactos negativos de la actividad humana en los ecosistemas.


• Discusión en grupos pequeños: ¿Cuáles son las principales amenazas a los ecosistemas? ¿Qué acciones podemos realizar para contribuir en su regeneración y preservación?

Sesión 2: Análisis y reflexión sobre los problemas (45 minutos)

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Investigación en grupo: Cada grupo investigará sobre una amenaza específica a los ecosistemas (deforestación, contaminación del agua, extinción de especies, etc.) y sus consecuencias.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de poster o presentación multimedia.

Sesión 3: Propuestas de soluciones y acciones (45 minutos)

• Organización de los estudiantes en grupos mixtos.


• Discusión en grupos: Cada grupo deberá proponer soluciones y acciones concretas para abordar las amenazas identificadas en la sesión anterior.


• Presentación de las propuestas y selección de las mejores ideas en plenaria.

Sesión 4: Planificación y puesta en marcha de acciones (45 minutos)