Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Artes Secundaria 1º

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Usa intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Indisciplina de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema "Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad"


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas de la comunidad que los alumnos identifican y que pueden ser abordados a través de las artes


• Explicación de la metodología del proyecto comunitario y su importancia para abordar problemáticas sociales


• Presentación del problema de la indisciplina de los alumnos como un desafío a abordar a través de las artes y el pensamiento crítico

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación y reflexión sobre el problema de la indisciplina de los alumnos


• Trabajo colaborativo para identificar las causas y consecuencias de la indisciplina en la comunidad educativa


• Selección de un aspecto específico de la indisciplina para abordar en el proyecto


• Introducción a los lenguajes artísticos que pueden ser utilizados para expresar la problemática y manifestar una postura crítica (dibujo, pintura, danza, música, etc.)


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán bocetos o esquemas de cómo representarían el problema utilizando los lenguajes artísticos

Sesión 2:

• Compartir y discutir los bocetos o esquemas realizados por los alumnos


• Elecci