Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo en los alumnos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico para comprender mejor las formas de ubicación y representaciones en México y el mundo?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Investigación en internet y consulta de libros relacionados con el tema.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Lectura y análisis de textos sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.


• Realización de ejercicios prácticos de ubicación y representación en el espacio geográfico.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Puesta en común de los saberes ancestrales encontrados en la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los saberes ancestrales para comprender mejor el espacio geográfico.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recorda