Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.

MILTON MORALES
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"


Objetivo PDA: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de hábitos para el cuidado de la salud.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.

  • Generación de preguntas de investigación relacionadas con el tema.

  • Organización de equipos de trabajo (interdisciplinarios) para la investigación.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación en equipos sobre la historia y desarrollo de las vacunas.

  • Análisis de ejemplos de enfermedades controladas gracias a las vacunas.

  • Identificación de los componentes de una vacuna y su funcionamiento.


Sesión 2:



  • Investigación en equipos sobre los beneficios y riesgos sociales y económicos de las vacunas.

  • Debate y discusión sobre la importancia de la vacunación masiva en la prevención de enfermedades infecciosas.

  • Presentación de los hallazgos de cada equipo.


Sesión 3:



  • Investigación en equipos sobre los alcances y limitaciones de las vacunas.

  • Análisis de estudios científicos y estadísticas relacionadas con la eficacia de las vacunas.

  • Reflexión sobre las críticas y mitos que rodean a las vacunas.


Sesión 4:



  • Elaboración de conclusiones individuales y grupales sobre el tema.

  • Presentación de las c