Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA):

• Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad.


• Reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción.


• Reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una pregunta o dilema ético relacionado con la salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos e inquietudes sobre el tema.


• Establecer una conexión con el problema de las adicciones en la comunidad, resaltando la importancia de la toma de decisiones saludables en todas las áreas de la vida.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos clave relacionados con la salud sexual y reproductiva, como infecciones de transmisión sexual, métodos anticonceptivos, embarazo adolescente, entre otros.


• Realización de una actividad de investigación en grupos, en la que los alumnos investiguen sobre la cultura y las creencias relacionadas con la sexualidad en diferentes comunidades.


• Discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas encontradas y cómo influyen en el concepto de sexualidad.

Sesión 2:

• Profundización en el concepto de género y su relación con la sexualidad y la reproducción.


• Análisis de casos reales sobre situaciones de discriminación y desigualdad de género relacionadas con la salud sex