La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Subtema: Las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Objetivo (PDA): Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Cuidado del medio ambiente

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo afectó el establecimiento del Virreinato de la Nueva España a la población indígena y los territorios?


• Introducción al cuidado del medio ambiente y relación con el tema.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la conformación del Virreinato de la Nueva España y las formas de exacción hacia la población indígena y los territorios.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia para comprender el presente.


• Vinculación del tema con el cuidado del medio ambiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos clave.


• Presentación de imágenes y testimonios de la época para generar empatía y reflexión en los alumnos.


• Relación con el cuidado del medio ambiente y la importancia de proteger los territorios.

Desarrollo:

• Análisis en grupos