Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: figuras geométricas y sus características.


• Realizar una breve conversación para que los alumnos expresen lo que ya saben sobre el tema.


• Mostrar imágenes de animales, plantas y objetos y preguntar a los alumnos si reconocen algunas figuras geométricas en ellos.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar el tangram y explicar brevemente cómo se utiliza.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo un tangram y otras figuras geométricas (circulo, triángulo, cuadrado, rectángulo, etc.).


• Pedir a los alumnos que utilicen las figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos y que los describan oralmente utilizando las propiedades de las figuras (forma, número de lados y vértices).


• Cada grupo deberá presentar su creación al resto de la clase y explicar las características de las figuras utilizadas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre las figuras geométricas utilizadas y sus características.


• Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al utilizar las figuras geométricas para crear y describir.


• Hacer una síntesis de lo aprendido en la clase y reforzar la