Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase: Principios de Pascal y de Arquímedes

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo PDA: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del Principio de Pascal

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Introducción al problema del Principio de Pascal.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Realización de una investigación en línea sobre el Principio de Pascal y su aplicación en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación y su relación con el problema planteado.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre los principios de Pascal y de Arquímedes y su importancia en la comprensión de las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: escribir un ensayo corto sobre la aplicación de los principios estudiados en una actividad cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los ensayos escritos por los alumnos como tarea.


• Comentarios y retroalimentación sobre los ensayos.

Desarrollo:

• Realización de un experimento práctico para demostrar el Principio de Arquímedes y su relación con la flotabilidad.