Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Nivel: Primaria 4º

Objetivo: Reconocer y describir las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconocer los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos distintos prismas rectos de diferentes tamaños y formas para que los manipulen y observen sus características.


• Registro de observaciones: Pedir a los alumnos que registren en sus cuadernos las características que han observado en cada prisma.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos sobre las características de los prismas rectos que observaron.


• Actividad de indagación: Presentar a los alumnos algunos desarrollos planos de prismas rectos y su correspondiente prisma en 3D. Pedirles que identifiquen las características que se mantienen en ambos y las registren.


• Plenaria: Compartir en grupo las observaciones y conclusiones obtenidas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción al cubo: Presentar a los alumnos el cubo como un prisma recto especial y sus características específicas.


• Actividad de construcción: Proporcionar a los alumnos plantillas con los desarrollos planos de un cubo y materiales para construirlo. Pedirles que sigan las instrucciones y armen su propio cubo.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre las características del cubo y cómo se relacionan con las de los dem